最近，以“燃燈校長”張桂梅為原型的電視連續(xù)劇《山花爛漫時》熱播。

楊海琴看著看著就哭了——同為外地人，同樣歷盡坎坷，同樣始終堅守山區(qū)學(xué)校三尺講臺；

哭著哭著又笑了——在１２年的任教生涯中，她讓數(shù)十名面臨輟學(xué)的女學(xué)生重返校園，讓５００余名山里娃插上知識的翅膀飛出大山。

楊海琴今年３９歲，是南漳縣薛坪鎮(zhèn)初級中學(xué)副校長。

近日，湖北日報視頻號推出她的故事，在網(wǎng)上引發(fā)如潮點贊，網(wǎng)友稱贊她為“襄陽張桂梅”。

楊海琴說，山花爛漫是張桂梅校長的心愿，也是她的心愿，　“山花爛漫時，朵朵向陽開，就是我眼里最美的人間”。

抉擇

山里更需要我

張桂梅說：“我們所做的一切，也許就如冬天的陽光，在一些人倍感寒冷時給她們帶來了溫暖和希望。而以后，那些因為上了大學(xué)，徹底改變了人生的女孩子，也將會像陽光一樣，溫暖她們曾經(jīng)寒冷的家?！?/p>

楊海琴說：“城里不缺英語老師，山里更需要我。作為老師，不能浪費學(xué)生的每一分鐘。誤了他們，我會一輩子心里不安。”

從南漳縣城出發(fā)，沿Ｓ３０５省道駛?cè)肴荷?。采訪車途經(jīng)２０余個急轉(zhuǎn)彎，一路爬升千余米，歷時５５分鐘，湖北日報全媒記者見到了楊海琴。

眼前的她，膚色黝黑，雙鬢花白。

１９８５年，楊海琴出生于十堰市鄖陽區(qū)柳陂鎮(zhèn)遼瓦村，２００２年考入湖北文理學(xué)院體育教育專業(yè)，４年后考上武漢體育學(xué)院碩士研究生。２０１２年，她通過湖北省農(nóng)村義務(wù)教育新機制招考，考入南漳縣李廟鎮(zhèn)初級中學(xué)，一年后調(diào)入南漳縣薛坪鎮(zhèn)初級中學(xué)，后經(jīng)人介紹與南漳縣薛坪鎮(zhèn)中心小學(xué)教師尹忠炬結(jié)婚。

幸福生活在２０１３年１１月戛然而止。尹忠炬罹患直腸癌，此時楊海琴剛剛懷孕３個月。２０１６年，尹忠炬不幸離世，兒子松松僅１歲半。

孤兒寡母，身處異鄉(xiāng)，楊海琴做出一個令所有人意外的決定——留下來！

“用知識改變命運、走出大山，是山里娃世世代代的夢想?？粗⒆觽兛释R的眼神，像極了自己小時候，舍不得他們。張桂梅校長的事跡激勵著我，我也想像張校長那樣，給山里孩子們帶去溫暖和希望。”她說。

走上講臺，楊海琴就像換了一個人，熱情開朗、陽光向上。為教好英語，她不斷改進教學(xué)方法，把游戲、舞蹈、音樂融合到英語教學(xué)中，讓學(xué)生成為課堂的主人。

看到孩子們興奮地扯著大嗓門讀英語，連屋檐上的麻雀都被震得撲棱撲棱直飛，楊海琴有了從未有過的幸福感。

走進楊海琴的宿舍，一張床、一張桌子、一把椅子，再加一些日常用品。多少個夜里，照顧完年幼的兒子后，她又伏案而書。

一個外鄉(xiāng)人，帶著孩子堅守大山，已十分不易，需要這么拼嗎？

楊海琴說：“城里不缺英語老師，山里更需要我。作為老師，不能浪費學(xué)生的每一分鐘。誤了他們，我會一輩子心里不安。”

星光不負(fù)趕路人。薛坪鎮(zhèn)初級中學(xué)英語綜合成績穩(wěn)步提升，楊海琴的英語課獲評全縣優(yōu)課一等獎，其撰寫的兩篇論文入選ＩＳＳＮ期刊，她本人被授予“南漳縣優(yōu)秀教育工作者”“南漳縣優(yōu)秀班主任”“南漳好人”等稱號。

奉獻(xiàn)

有事來找楊媽媽

張桂梅說：“現(xiàn)在的‘苦’，是一種我愿意付出的苦。因為我有一個清晰的目標(biāo)，我要把孩子們帶出大山，我要去實現(xiàn)它。有目標(biāo)就有了干勁兒，就不覺得那么苦了?！?/p>

楊海琴說：“我出生于大山之間，最知道山里娃、特別是女娃需要什么。我要教她們了解自己、珍愛自己，靠自己的能力走出大山，獨立于天地之間?！?/p>

國慶假期，楊海琴收到學(xué)生翎翎的一條微信：“媽，不用來接我了，我按時返校。”

１５歲的翎翎是一名孤兒，曾在爺爺奶奶的勸說下，動了放棄學(xué)業(yè)、外出務(wù)工的心思。楊海琴找到翎翎，她“哇”地一聲哭了：“我想上學(xué)……”

從此，楊海琴對翎翎多了一些偏愛，經(jīng)常給她買學(xué)習(xí)用品、衣服鞋帽，叮囑她“有事來找楊媽媽”。

山區(qū)學(xué)校，留守兒童、單親孩子占比高，他們早已把楊海琴當(dāng)成“媽媽”。

女學(xué)生妮妮出自脫貧戶家庭，父母都在外地務(wù)工。今年寒假開學(xué)后，妮妮３天未到校，楊海琴放心不下，頂風(fēng)冒雨在山間奔走１個多小時趕到她家。

此時，妮妮父母正在收拾行李，計劃次日一家三口外出務(wù)工。當(dāng)全身濕透、滿臉雨水的楊海琴出現(xiàn)在家門口時，妮妮父母愣了半晌，默不作聲地把妮妮的衣物拿了出來。第二天，他們主動把妮妮送到學(xué)校。

２０２１年４月，楊海琴被確診乳腺癌?！巴瑢W(xué)們，老師要和你們分開一段時間?！比朐褐委熐耙惶?，她微笑著向?qū)W生告別。

與病魔抗?fàn)帲穫€月后，她又堅強地回到講臺，孩子們把她緊緊抱住，在一聲聲“媽媽”的叫聲中，楊海琴哭成了淚人。

２０２３年起，楊海琴還開設(shè)了“青春期心理健康教育課堂”，指導(dǎo)女孩們注意生理衛(wèi)生和心理健康。

“我特別認(rèn)同張校長的觀點，女孩子受教育，可以改變?nèi)?。我出生于大山之間，最知道山里娃，特別是女娃需要什么。我要教她們了解自己、珍愛自己，靠自己的能力走出大山，獨立于天地之間?！彼f。

收獲

孩子們又飛回來了

張桂梅說：“我這輩子的價值，救了一代人，不管是多還是少，畢竟他們后邊走得比我好，比我幸福就足夠了?！?/p>

楊海琴說：“作為一名老師，能力是有限的?？粗麄円慌慌仫w出大山，我很欣慰。如果他們能學(xué)成歸來、建設(shè)家鄉(xiāng)，力量會是巨大的?！?/p>

９月１日，剛剛擔(dān)任南漳縣峽口初級中學(xué)歷史老師的張清影第一次踏上講臺。

回到辦公室，她給楊海琴打視頻電話：“老師，我好緊張?。。矗岸嗝麑W(xué)生盯著我，手心里全是汗?！睏詈Ｇ僖荒樜⑿Γ骸氨壤蠋煯?dāng)年強多了，我第一次講課時，說話都結(jié)結(jié)巴巴?！?/p>

１０多年前，張清影是楊海琴的學(xué)生，“要求嚴(yán)格”是她對楊老師的深刻印象，時至今日還有些許“害怕”。張清影英語成績優(yōu)異，中考考入襄陽五中，高考考入西藏大學(xué)。

“從高中開始，我的目標(biāo)越來越清晰——做一名像楊老師那樣的山區(qū)教師?！睆埱逵罢f。她大二時考取教師資格證，畢業(yè)后到南漳縣肖堰鎮(zhèn)初級中學(xué)實習(xí)，今年通過考試成為一名山區(qū)教師。

從２７歲到３９歲，楊海琴把最好的年華留在了大山，將５００余名山區(qū)孩子送出了大山。

２３歲的張瓊花現(xiàn)就職于寧波市一家教育機構(gòu)，她說：“在楊老師的影響下，我選擇了師范院校。我想先在外面學(xué)一點真才實學(xué)，然后回到家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)?！?/p>

２０歲的朱麗麗現(xiàn)就讀于湖北民族大學(xué)，她說：“我很想幫幫楊老師?！?/p>

楊海琴的故事，還在繼續(xù)。

采訪結(jié)束時，楊海琴再次哼唱起張桂梅校長最喜歡的一首歌《紅梅贊》：“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽開……”